5月21日晚，通识与教育学院教科研课题申报指导与打磨专题培训顺利举行，本次活动特邀广东省外语艺术职业学院教学名师管小青教授专题分享，为院内课题申报“把脉问诊”。培训会由学院陈少兰副院长主持，近50名教职工通过线上形式参与学习，现场交流氛围浓厚，参会教师反响热烈、收获满满。

域文化特色切入，通过细化研究问题确立自身学术比较优势，实现从宽泛研究到精准聚焦的转变；二是要善用图表化呈现研究设计，建议用结构清晰的技术路线图替代大段文字描述，让研究逻辑可视化，有效提升申报书辨识度；三是要遵循“有问有答”的写作逻辑，严格对标最新申报要求调整内容，坚决杜绝模板套话，要求研究内容具体明确，预期成果量化可落地，切实增强评审专家的认可度。

培训后半段转入一对一精准打磨环节，管教授逐一为四位教师的申报书“把脉开方”：为郭静宜老师的粤剧动画与岭南文化相关课题优化了标题表述与核心观点，指导补充学术综述与研究内容设计；针对陈漾老师的新质生产力与跨境电商课题，建议调整申报类型适配竞争赛道，帮助梳理完整逻辑链条，明确具体成果呈现要求；帮刘晓芳老师的美育课程课题重构题目框架与研究背景，优化技术路线逻辑，分类梳理团队研究基础突出优势；为吕婧怡老师的舞蹈创编课题调整选题方向贴合申报要求，规范论述结构，挖掘出产教融合实践的核心创新亮点。

培训会尾声，陈少兰副院长对管小青教授的倾囊相授与精准指导表达了由衷感谢。本次培训以题答疑、以磨提效，既破解了一线教师在课题申报中的共性堵点，也夯实了学院科研提质的人才基础，更为推动教学科研双向融合、助力学院教科研水平迈上新台阶注入了强劲动能。

供稿：王尊

初审：马庆

复审：陈少兰

终审：沙园松