为推动新兴体育运动进校园，提升体育师资队伍专业素养，2026年5月23日至24日，我校体育与康复技术学院体育专任教师吴俊东、袁浩腾、李俊皓三位教师赴珠海市香洲区格力学校，参加了由广东省学生体育艺术联合会主办的“2026年广东省学校匹克球教练员、裁判员培训班（珠海站）”。经过两天紧凑而系统的学习与考核，三位教师以扎实的理论基础和规范的实操技能顺利结业，为我校进一步开展匹克球教学与竞赛工作奠定了坚实基础。

理论奠基：系统学习规则与裁判法

培训首日上午，三位教师在格力学校格美楼二楼报告厅参加了简短而隆重的开班仪式，并完成集体合影。随后，培训正式进入理论教学环节。华南农业大学教授、匹克球领域资深专家卢三妹老师围绕匹克球运动的起源、发展现状及基本技术进行了系统讲解。从匹克球的发明背景到国际推广态势，再到国内校园普及的现状，丰富的内容帮助学员们建立起对该项目的整体认知。

当天下午，课程聚焦匹克球竞赛规则与裁判法。授课专家结合实战案例，对发球规则、非截击区（NVZ）判罚、双反弹规则、计分方法及裁判员执裁手势等核心内容进行了逐项解读，强调规则理解与赛场应用之间的紧密联系。三位教师认真记录、积极思考，在课间主动与专家交流疑难判例，进一步夯实了裁判理论基础。

实践赋能：名师指导提升教学能力

理论学习之后，培训转入实践教学环节。在格力学校匹克球场，华南农业大学副教授张晓萍与珠海市匹克球协会会长刘海波共同承担了教练员实践教学任务。两位专家从握拍姿势、发球技术、正反手击球、网前搓球与截击等基础动作入手，逐一示范并带领学员分组练习。针对教学中的常见错误，专家耐心纠正，并分享了针对不同年龄段学生的训练方法与课堂组织技巧。

三位教师在练习过程中表现积极，反复揣摩动作要领，主动向教练员请教教学难点。通过大量对练和模拟教学，他们不仅提升了个人技术动作的规范性，也对如何面向学生开展匹克球课程有了更加清晰的教学思路。

考核结业：专业认证见证成长

第二天的培训以考核为主线。上午9时，匹克球裁判员理论考试在报告厅准时开始，考试内容涵盖竞赛规则、裁判法及临场判罚案例分析，全面检验学员的理论掌握程度。考试结束后，随即进行裁判员现场执裁考核，学员们轮流担任主裁与边裁，在模拟比赛中展示判罚的准确性与执裁流程的规范性。

当天下午，最受关注的教练员、裁判员现场实操考核在匹克球场展开。考核内容包括基本技术动作演示、教学组织能力展示以及临场执裁综合评估。三位教师沉着应对，技术动作标准流畅，教学语言清晰有序，执裁判断准确果断，展现了良好的专业素养。考核结束后，培训班举行了结业仪式，三位教师凭借全勤参与、理论考试合格及实操考核达标，顺利获得教练员与裁判员结业证书。

展望未来：推动匹克球在校园落地生根

此次培训不仅是个人专业能力的提升，更标志着我校在新兴体育项目师资储备方面迈出了重要一步。匹克球因其趣味性强、上手快、场地适应性强等特点，正逐步成为大中小学体育课程和课外活动的热门选择。三位教师表示，将把培训所学带回课堂，积极筹划开设匹克球选修课、组织校内比赛，并逐步建立学生匹克球社团，让更多师生体验这项运动的魅力。

   

以培促教，以教促学。未来，我校体育与康复技术学院将继续支持教师参加各类专业培训，不断拓宽体育教学项目覆盖面，提升体育育人质量，为丰富校园体育文化、促进学生全面发展贡献更大力量。

供稿：吴俊东、袁浩腾、李俊皓

初审：姚锡均

复审：肖静彤

终审：刘鹤鸣