9月10日下午，广州华商职业学院召开2025年教师节表彰大会暨师德建设主题教育月启动仪式，通过表彰先进典型、凝聚教育力量，激励全体教职工以昂扬姿态投身教育事业。华商科教集团董事长廖榕就博士，学校党政领导班子、中层干部及师生代表共750人齐聚一堂，共同庆祝第41个教师节。大会由常务副校长袁国繁主持。

大会现场

袁国繁主持大会

大会在雄壮的国歌声中拉开帷幕

表彰环节

表彰环节中，副校长朱小平宣读《广州华商职业学院表彰2024年度优秀教师、优秀教育工作者、优秀辅导员等的决定》，对南粤优秀教师、师德优秀代表、考核优秀、优秀辅导员、优秀教师、优秀教育工作者、课堂革命之星等奖项获得者予以表彰。

董事长廖榕就为南粤优秀教师等颁发荣誉证书

学校质量总监姚玉平为师德优秀代表颁发荣誉证书

校长助理袁晓斌为考核优秀代表颁发荣誉证书

副校长赵永锋为优秀辅导员颁发荣誉证书

副校长孙虎为优秀教师颁发荣誉证书

副校长黄俊斌、朱小平为优秀教育工作者颁发荣誉证书

校长卢坤建、党委书记翁礼成为课堂革命之星等代表颁发荣誉证书

获奖教师代表发言

人工智能与数据学院肖健南老师分享了深耕教学一线的感悟，强调了教学与科研并重的重要性。她表达了对学校、学院领导及团队成员的感激，回顾了自己从新教师到多面手的转变过程，提及自己主持的项目获得的荣誉，以及在推动AI在教学中的应用和省级教学成果奖申报中的贡献。她还提到了学院在技能竞赛中取得的优异成绩，这体现了团队的努力与合作。最后，她重申了坚守初心、深耕教学与科研的决心，并以教师节为契机，祝愿大家共同期待学校的进一步发展。

智能制造与汽车学院吴刚老师作为“课堂革命之星”代表，他强调实践的重要性，并讲到教师的努力不仅体现在传授知识上，更注重将教学场景拓展到车间。他表示，自己荣获的奖项不仅是对他个人贡献的认可，更是对所有致力于将立德树人理念融入专业教育的教师们的鼓舞，他将继续深化教学改革，用创新教学为学生赋能，共同为新能源汽车产业和国家的绿色未来贡献力量。

翁礼成书记作师德建设主题

教育月活动动员讲话

会上，党委书记翁礼成作师德建设主题教育月活动动员讲话。他以《弘扬教育家精神，为实现战略研讨会制定目标而努力》为题，指出当前正值“十四五”规划收官、“十五五”规划谋篇布局的关键时期，学校在年初战略研讨会中明确了“建设特色鲜明、品质卓越的高水平职业院校”的奋斗目标，而AI技术变革与职业教育转型更对教师队伍建设提出新要求。在此背景下，他带领全体教师重温了2023年习近平总书记致全国优秀教师代表座谈会的信件精神，号召大家大力弘扬教育家“心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求”；随后，他结合学校实际提出“五个牢记”要求，即牢记育人初心落实立德树人任务、做“四有”好老师，牢记职责使命压实工作责任并做好传帮带，牢记忠诚干净守住底线初心，牢记干事创业提升能力克服消极心态，牢记党纪国法严守各项纪律准则；最后，他强调董事长的话语“一代人的奋斗可创造历史”，呼吁全体华职人同心同德为实现教育强国战略和学校战略目标贡献力量，并宣布广州华商职业学院2025年师德建设主题月正式启动。

卢坤建校长作学期重点工作布置

卢坤建校长结合学校发展实际，以《坚守教育初心，答好高质量发展时代答卷》为题，部署学期重点工作。他提到，广州华商职业学院自2009年建校以来，致力于实现创百年名校、育华夏英才的愿景，践行依托产业、聚焦岗位、面向世界、服务就业的办学理念，在面向全体学生塑造其产业领袖人格，培养其创业行为习惯的人才培养的重要目标方面，做了许多努力。

第一，我们的发展成绩有目共睹。我们正在全力地推进课堂革命，吴刚老师已经做了很好的诠释。首先，我们全面启动了教师发展的种种举措，包括双聘、双薪、双轨发展让老师在更好的平台发展自己，从而打造一流的师资队伍以及“以老带新”的发展形式。其次，我们全面启动了微专业的建设工作，全面启动了AI赋能课程的工作。在二级学院建设方面，我们正在全力推进二级学院办学主体地位的形成和主体意识的培养。我们的行政运行系统已经明确了服务学校、服务师生、服务教学、服务科研、服务产教融合、服务产业发展的宗旨。我们的两个校区运行的协同性也正在进一步提高。我们逐渐形成了整个学校治校办学的规范和良好的文化氛围，形成一个基于历史的积淀，彰显商科底色，工科、文科、商科、医科等各大的专业群协同发展的完整办学格局。我们的文化育人体制机制正在形成，书院制在快速地形成当中，以辅导员为核心的学生工作机制正在形成。“我与校长、书记有约”、院长对话等多元文化品牌建设工作正在全面推进。我们基于各类技能大赛，体育大赛而形成的竞技文化，你追我赶的校园文化氛围也正在形成。我们已经全面启动了校园的智能化建设。我们在党的建设，在整个学校的团队建设，包括技术服务等方面，都取得了可圈可点的成绩。

第二，我们的发展举措扎实有效。面向人工智能的全面推进，整个社会的业态在变化，生产技术日新月异。作为知识的传播者教师，我们的传统课堂已经无法支撑起新的历史条件下学生对获得知识的要求，已经无法满足在高度多元化的信息传播渠道下的课堂需求。因而课堂革命是决定未来的，我们还在继续加大课堂革命的力度，而上个学期我们进行课堂革命的“揭榜挂帅”，有57个老师勇敢成为我们华商职业学院发展史上第一批站出来啃“课堂革命”这一硬骨头的先锋，其中有27位成功揭榜。我们正在采取就业导向的学校质量管理体系构建的种种措施。学校治校办学，包含着教学科研、技术服务、校企合作、学生管理、日常运行、后勤服务等环节，在这所有环节上，我们考量其运行质量的唯一标准是在多大程度上促进了学生的就业。因而，我们正在深入推进产品导向的产业学院建设和学生毕业设计环节的改装。我们正在采取措施优化专业群的布局。我们正在进行学校分配纪律制度的完善。对于老师来说，要有面对产教融合课程的建设能力，引导学生创新创业、培养学生的创业能力。我们要建设创业学院，打造华商职院培养学生创业能力的“黄埔军校”。我们正在全力推进育训并举的体制机制建设。我们正在全面地推进基于就业导向的国际化办学的机制建设。我们已经形成并正在全力推进以党建引领全校各项工作的体制机制建设。我们有一个坚强的学校党委、自上而下的党的工作队伍，各级各类党组织，在学校的各个工作模块的层面上无所不在。

第三，我们的发展目标令人鼓舞。首先，我们面向人工智能的转型目标是清晰的。在人工智能汹涌而来的当下，教师教学方式、教师能力要求以及学生的岗位要求都发生变化。对此，治理模式的变化，如何建立数字化教学体系、智能化课堂运作方式，如何建设整个学校的数字化运行平台等方面学校都有充分的考量。其次，我们已经有了面向能力本位的办学目标。第三。我们已经有了面向本科层次的提升目标。学校已经有健全的政策与制度框架，过得硬的办学团队，运转有效的治校办学体系，我们只有向规律要办学成果，向产业要办学动能，向治理要办学活力，向党建要办学保障，才能够进一步推进学校的新发展。

最后，他呼吁，老师们要勉力做好公事，量力做好私事，面对广大学生牢记教好每堂课固然重要，坚守师德才是大事。只有以正义正气凝聚人，豪情豪气鼓舞人，大人大量宽容人，实事实干折服人，才能真正营造一个文化育人的氛围。

此次大会既是致敬师者的荣耀时刻，更是凝聚共识的奋进号角。广州华商职业学院全体教职工将以此次表彰为契机，赓续教育初心，勇担时代使命，奋力书写职业教育高质量发展的崭新篇章！

来源 | 党务工作部

编辑 | 赵静茹

初审 | 黄奕琳

复审 | 梁杨清

终审 | 潘京萍