目的维度：从“胜利纪念”到“和平宣示”

翁礼成教授开宗明义：九三阅兵绝不是简单的“兵器展”“秀肌肉”，而是中国向世界递交的“和平宣言书”。他把阅兵的时代目的浓缩为五个落点：纪念抗战胜利80周年，致敬先辈，固化国家记忆；以国际通行的阅兵语言对话世界，展示中国维护和平的正当角色；用新式装备体系化亮相，发出“科技自立自强”的最新信号；对内激发全民尤其是青年的爱国情怀与奋斗动力；向全球重申“战后秩序不容颠覆、侵略历史不容翻案”的底线共识。

过程维度：“首次”背后的体系革命

授课现场，翁礼成教授用“八个首次”带学生复盘阅兵，他指出，每一次“首次”，都是作战思想、科技水平、组织形态同步跃升的结果。

意义维度： 把阅兵镜头拉远，历史才看得真切

最后，翁礼成书记语重心长向同学们深刻阐述了九三大阅兵的历史意义。大阅兵振奋了中国人民的自豪感，还能对潜在的敌对势力形成有力震慑；大阅兵提醒世界不要忘记二战的本质，不要让历史被随意篡改；大阅兵不仅是军事展示，更是一种历史宣告；大阅兵不仅仅属于中国，它更是对国际秩序和反法西斯大义的再次确认。九三大阅兵告诉世界，历史真相不能被抹杀，任何强权都无法任意重写这一段人类共同的记忆。

青年回响：把“震撼”转化为“奋斗”

互动环节，学生生提问：“身处和平校园，我们怎样与阅兵‘同频’？”翁礼成教授给出三个关键词——专业精深：把技能练在解决“卡脖子”的一线；国际表达：用世界听得懂的语言讲好中国和平故事；底线思维：任何时候都保有“能战方能止战”的清醒。

下课铃响，全体学生自发齐诵“铭记历史、吾辈自强”。不少同学在朋友纷纷表示：“今天我们不是在‘看’阅兵，而是在‘认领’一代人的使命。”

初审｜林欣霖

复审｜梁杨清

终审｜潘京萍