活动采用互动问答的形式，为新、老教师提供了一个直接对话的平台。各二级学院均选派了两位教师代表，新教师们带着教学中的困惑与疑问，优秀教师们则携带着多年的教学智慧与实践经验，共同汇聚于此。

在热烈而融洽的氛围中，新入职教师们纷纷提出自己在教学实践中遇到的难题和挑战，优秀教师们则耐心倾听，结合自身经历，给出了切实可行的建议和解决方案，并针对学校现存问题提出意见。

党委书记翁礼成作总结讲话，他对本次活动给予了高度评价，并鼓励教师们将所学所得运用到实际教学中，不断提升教学质量。他强调：第一，每个老师都要有目标导向，个人的发展和成长要跟学校的发展成长结合起来。学校每年都有工作目标和任务，教师便可围绕这些去寻找发力点。

第二，做好相应的规划。教师可以结合学校提供的晋升路径进行个人发展路径的设计，如论文写作、科研项目、教学改革、教育竞赛、企业实践、社会服务等多种能力的提升。他提倡将课堂与生产实践相结合，提升学生就业竞争力，同时鼓励教师持续学习，开阔视野，以实现个人与学校的共同进步。

第三，做好学习。在参与社会实践中，在下企业的过程中学习新的生产技术，提升自己的理论与实践水平，使我们授课内容立足于课本，又高于课本，在课堂革命之下让学生学有所获、学有所成，实现依托产业，聚焦岗位，面向世界，服务就业的愿景。

此次教师问学活动的举办，不仅为新教师提供了宝贵的学习机会，也为优秀教师提供了展示与分享的平台，凝聚广大教职员工力量，促进了我校教师队伍的整体提升。相信在未来学校品牌建设道路上，这种跨越资历、共享共进的交流合作精神，将为我校的教育事业添砖加瓦。

  来源  |  党务工作部

  编辑  |  朱珮琳

  初审  |  黄奕琳 

  复审  |  梁杨清

  终审  |  潘京萍