为深入落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035 年）》工作要求，践行教育家精神，深化职业教育产教融合改革，全面提升教师课程开发能力与人才培养质量，我院选派黄惠珠、彭苑霞、伍杰莹 3 名骨干教师，前往广东轻工职业技术大学，参与2026 年粤港澳大湾区视角下高职院校 “产教科赛” 融合任务导向式课程设计与开发国家级研修培训。

  本次培训为期十天，是广东省 2026 年职业院校教师素质提高计划重点国培项目，汇聚全省二十余所高职院校专业带头人、骨干教师参训。培训搭建 “政策理论 + 企业实践 + 案例实操 + 竞赛复盘 + AI 教学赋能” 五位一体研修体系，邀请教育政策学者、世赛金牌导师、国家级教学创新名师、产教融合专家授课，围绕区域产业发展、课程体系改革、技能竞赛培育、科研成果转化开展分层递进式学习，贴合粤港澳大湾区高职办学与专业建设实际。

铸魂强师固本，以教育家精神锚定立德树人初心

  授课专家深度解读了习近平总书记关于教育的重要论述，梳理了《论教育》的核心内涵，并清晰阐释了教育强国建设的核心任务与发展方向。课堂结合课程思政建设的典型案例以及抗震救灾少年程强的励志故事，引导全体参训教师牢牢把握立德树人的根本任务，明晰职业教育“育人先育德”的核心使命。

  参训教师纷纷表示，今后将把思政育人素材有机融入专业课堂，实现专业技能教学与价值引领的同向同行，并将教育家精神落实到日常育人的全过程。

对标国标对接湾区产业

重构任务导向课程体系

  专家结合大湾区现代农业、先进制造、低空经济、生物医药、现代服务业产业布局，分析产业链岗位人才需求变化，讲解高职院校专业动态调整、优化布局的实操路径。

  培训完整讲授任务导向式课程开发全流程，现场示范专业能力图谱绘制、模块化课程重构、活页式新型教材开发实操方法。同时结合 “十五五” 职业教育发展规划、职业本科贯通培养思路，介绍市域产教联合体、行业产教融合共同体建设落地路径，引导参训教师对照本院各专业产业链定位，梳理人才培养与企业岗位脱节、岗课证融通不足等现存问题，同步匹配对应改革解决方案。

聚焦产教科赛一体化

打通教学竞赛科研转化闭环

  在世赛教学分享模块，世界技能大赛金牌导师完整分享选手选拔、日常备赛、课堂转化的全流程经验；在中国国际大学生创新大赛案例拆解课堂，专家结合金奖项目讲解如何把企业真实生产任务转化为竞赛选题、课堂实训课题。针对教师科研落地难题，课程详解应用型研发成果转化路径，示范产教共同体搭建、校企项目共建运营模式，引导教师将产业需求、竞赛标准、科研课题转化为标准化课堂教学任务，实现产业、教学、竞赛、科创四位一体协同育人。

  此外，培训专门开设 AI 赋能教学设计专题，展示人工智能在实训仿真、学情智能评价、数字化课程资源开发中的多元应用，为我院数字化课堂转型升级提供全新思路。

研学满载蓄力前行

多措并举推动国培成果落地

  十天研修周期内，我院 3 名教师全程参与政策专题授课、企业实地调研、分组研讨交流、课程设计实操等全部学习任务，系统吸收湾区职教课改先进经验，收获满满。

  下一步，我院将以本次国培学习为契机，抓实培训成果转化落地：一是组织参训教师开展校内专题分享会，面向全院专业带头人、任课教师传递前沿课改理念；二是以各专业群为单位，开展任务导向式课程集体备课，试点模块化课程重构、活页式校本教材开发；三是立足粤港澳大湾区产业资源，优化各专业人才培养方案，搭建常态化 “产教科赛” 融合教学载体，推动校企项目、技能竞赛、科研课题深度融入日常教学。

排版：莫  玄

初审：罗彩莹

复审：林健强

终审：蒋锦宏