5月12日下午，广州华商职业学院与广东华商技工学校在行政楼715会议室召开两校融合发展工作会。广州华商职业学院校长卢坤建，党委书记翁礼成，常务副校长袁国繁，副校长黄俊斌、孙虎，广东华商技工学校校长童国梁，副校长傅谦、周永生以及两校相关的职能部门负责人、二级学院负责人和专业负责人共同参加此次会议。会议由卢坤建主持。

广东华商技工学校童国梁校长汇报两校融合发展的情况。他指出，两校融合在多方面已取得显著成果。两校实现跨校性的部门业务协同融合，行政效率大幅提升；在教学资源方面，两校实现了课程、师资和实训室等资源共享，为学生提供了更广阔的学习平台和更多样化的学习资源；在人才培养方面，两校积极探索人才共育模式，促进学生综合素质的全面提升。

会上，广东华商技工学校相关负责人依次就各专业发展存在问题、师资短板与协同发展需求进行汇报。与会人员就两校融合发展存在的问题发展各抒己见，提出构建一体化人才培养体系、加强师资队伍建设等计划、开展教师跨校交流培训、共建共享实训基地、搭建信息化平台并建立科学教学评价体系等意见。

在探讨两校融合办学事宜时，袁国繁特别强调在招生环节寻求突破的重要性。他认为，招生工作作为学校发展的源头活水，创新招生模式、提高招生效率，不仅能优化生源质量，还能有效降低招生成本，为学校的可持续发展注入活力。两校应着力打造新品牌，将学生的升学发展置于关键位置，进而树立起学校独有的品牌形象。通过全方位助力学生升学，形成良性循环，推动学校持续发展，打造出具有影响力的教育品牌。

卢坤建对两校融合至今所取得的阶段性成果给予了高度肯定。他指出，自两校融合发展以来，在部门整合、师资融合、资源共享等多方面已初见成效，这些成果不仅是两校携手奋进的有力证明，更为后续深度融合奠定了坚实基础。针对两校融合发展工作，卢坤建明确了工作原则：一是尊重两校的办学自主权和办学规律，要促进两校在独立发展的基础上实现深度融合；二是增强两校业务间的协同互助，以系统化思维统筹资源配置，促进两校办学资源的高效利用，扩大办学资源受益面；三是强化顶层设计层面的品牌战略规划，将两校的办学渊源、办学理念与特色优势进行有机整合，形成统一的品牌价值内核，提升 “华商教育” 在职业教育领域的品牌知名度、美誉度与竞争力。

本次融合发展工作会议为广州华商职业学院与广东华商技工学校的未来发展指明了新方向。在职业教育改革与发展的关键时期，两校积极响应国家政策号召，深度整合教学资源，共同探索职业教育的新模式、新路径。通过此次会议的深入交流与探讨，两校将进一步深化融合发展的理念，推动资源共享、人才共育、职教升级等工作的全面落实，共同为培养更多高素质技能型人才、服务地方经济社会发展作出更大贡献，为职业教育品牌化发展提供可复制的创新范式。

图文来源｜学校办公室

初审｜黄奕琳

复审｜梁杨清

终审｜潘京萍